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父母必看:清华学霸回答影响高三生的12个问题,句句戳中要害?

编辑:状元教育 来源:状元教育 时间:2018-10-14
问题1:
如何增强自控能力,以便能更好地抵制身边的诱惑?
 
清华学霸回答:
要提高自控力,我觉得最重要的还是在自己的主观意识上抵制诱惑。要认识到哪些诱惑会影响到自己的学习,如果陷入这些诱惑,我可能无法实现自己的梦想,所以我一定要抵制住这些诱惑。
 
人不免会有懒惰的时候,有时候不是自己不想学,但一到家里见到床就想睡觉,一到家里看见零食的就想吃,这些很难避免。大家可以找一个让自己“清心寡欲”的地方,比如自习室,然后逼迫自己几个小时不开手机、不上社交软件。有时候要对自己狠点,其实很多事情只要你想做,就一定能做得到。
 
问题2
如何对学习产生兴趣,不会觉得学习是无趣的?
清华学霸回答
如果从考试的角度来说,是否有兴趣学习对最后拿到怎样的分数没多大影响,我一直认为,以没兴趣为由,解释自己为什么学不好,那只是对自己不够努力的苍白掩饰。
 
但如果从掌握知识来说,这倒是个值得探讨的问题,因为有兴趣可以让你在这个领域走得更远。首先,多去钻研,看到书上的一句话多问几个为什么,然后自己试着解释一下,这会对提升兴趣有帮助;再就是运用知识点解决实际问题,尤其是抽象的知识,有了实际应用,知识才会有生命力。
 
问题3
我儿子缺少竞争意识,说第一名只有一个,不想和别人争,站在你们的角度,你希望家长应该怎样和他沟通呢?
 
清华学霸回答
虽然我觉得您儿子这话有一定道理,毕竟老瞄着第一去拼是会很累的,而且北大清华也不是只招成绩最优秀的学生,但是,如果没有竞争意识,那肯定是不好的,我以前跟学弟学妹说过一句话:高考肯定有人考不好,有人上不了一本,但为什么要让自己成为这些人中的一个呢?只要脚踏实地走好每一步,在高考谜底没有揭晓之前,一切皆有可能!!
 
至于沟通嘛,我觉得您不用老把他跟别人比,这反倒会给他增加负担,也会让他反感。我觉得让他自己跟自己比就可以了,每次考完,如果没上次考得好,就多总结总结,如果考得比上次出色,就制定更高的要求,有了目标才会有努力的方向,才能做到“不等扬鞭自奋蹄”。
 
问题4
我家孩子说没有斗志,你觉得应该如何增加斗志?
 
清华学霸回答
我是这样理解斗志的:你希望实现自己的目标,并且对实现目标充满信心,即便遇到挫折,你也可以很快地调整过来,并愈战愈勇。提升斗志主要有两方面的方法:一个是实力上的提升,没有实力谈不上斗志,这种斗志也经不起消磨;还有一个是心态上的调整。
 
所以学弟学妹们一定要清楚地认识到,斗志不是空洞的一句“我能行”,它是你面对挫折的一种态度。大家心里一定要有个目标,有个梦,在目标还不至遥不可及,在梦还未碎的时候,不要轻言放弃。现在我再想起高中时受过的打击,反倒很感谢它们,因为它们,我变得更坚强;因为它们,我变得更成熟。面对失败,我能做到愈挫愈勇;面对成功,我也能平静地看待,这种沉稳或许就是我的斗志吧。
 
问题5
数理化学习到了某个瓶颈阶段(比如70多分),很难提高,请问学长是通过题海战术提高,还是通过优化方法、效率提高?或者是二者兼顾?另外,我最大的毛病是难题会做,但丢的都是不该丢的分。
 
清华学霸回答
理科的提高视阶段不同有不同的方式。像高一高二时,主要在掌握知识,还是靠多做题提高;但到高三,主要在于优化整合知识,反而要少做题、多思考,提炼出题目共性,把握命题动向。
 
其实“难题会做,丢不该丢的分”是很危险的,不过也比较容易改进。给你个建议:以后做任何数学题都力求准确,不要怕时间花得多,如果还有错误就认真分析错在哪,因为这些错误是有代表性的,很可能以后考试也会犯。这样的工作做多了以后,你会发现自己犯错的地方其实比较集中,那么你做题就会去想可能会犯哪些错误,一一核对没犯错以后再继续做。至于到了后期,就要适当给自己加加速了,反正这个工作急不来,一点一点磨,直到你找到一个速度和准确率的平衡点。
 
另外,你可以试试验算的方法,算出一个很麻烦的题后,用一个简单的办法验算一下,若仍无误,那就可以直接往后做了。当然,挑选验算方法是需要经验的,你平日里也要多进行这样的操练。
 
 
问题6
针对高考作文应试,请问:事先准备好几类题材,在考场上直接套用的方法,对于作文水平一般的学生来讲是不是不失为一个好的应考策略?
 
清华学霸回答
先说素材整理工作吧,这样的整理工作是可以做一些的,但在考场上一定要头脑清晰,审题工作也不能马虎,不然很可能犯下只为了套用素材而使文意走偏的错误。
 
那怎么在考场上用自己整理好的素材呢?首先,要让这些素材真正成为自己的东西,也就是自己一定要用得顺手,不要觉得喜欢里面有几句话就用这段,关键在于你对其是否有把控力。再者,要用脑子写作文,不要被素材局限,要清楚是你在用素材而不是素材牵着你的鼻子走。至于有没有必要背作文,如果在考场上,你能够从容地把准备好的作文整改成切合题意的文章(因为直接套上的概率太低),那你可以背。

 



问题7
想问下学长当年上高三的时候,是希望爸妈每天问在学校的学习情况(包括成绩、排名以及和老师同学的相处情况)还是不问?或者希望爸妈问点啥?
 
清华学霸回答
其实这个因人而异,我有些高中同学一直是自己学,不让家长管。不过也有管得很多的家长。我认为家长平时扮演一个关心的角色就好,如果孩子愿意说那就展开来聊,这时对号多谈一些他们感兴趣的事;如果他们不想说,几句关心就好,说多了会让他们厌烦。
 
问题8
进入高三,每科的总结怎样做才能更简单有效?
 
清华学霸回答
做总结最重要的是要适合自己,不同的人,总结的方式也会不一样。以下我仅就我个人的做法谈几点:
 
对于语文,当时我主要是做字音、成语、文言文翻译的总结,这些总结贵在坚持与反复温习;对于英语,当时我主要是做阅读、完形填空等题型的总结,还有对英语作文一些固定套路的整理。在生物、化学上,我主要针对题型来整理,针对性很强;在数学、物理上,我做题比较得心应手,所以更多的是在总结数学和物理思维。
 
问题9
现在的学生很喜欢网络游戏和玄幻小说等不健康的书籍,如何克制这种不良的爱好?
 
清华学霸回答
这些东西诱惑力确实很大,如果学弟学妹们能控制住自己,那倒没什么(我的有些同学就很喜欢打游戏,不过人家可以控制只打40分钟,然后准时下线),如果自控力不强,那我觉得最好远离这些东西。学弟学妹们一定要清楚什么对自己来说是最重要的,这个时期最重要的就是学习,娱乐只是为了适当放松之后更高效地学习。
 
问题10
从大学生的角度,你们如何看待和选择自己的职业规划,高三家长如何在这方面帮助孩子?
 
清华学霸回答
很多大学生自己对职业都没有很好的规划,规划这个东西不在乎年龄,只不过规划期有长短之分罢了。我们现在的辅导员总和我们说,要我们自己去思考一下自己将来要做什么,因为这对一个大学生来说很重要。但我觉得对高三生来说,倒没必要在这方面考虑太多,想多了也不见得有用,因为最后录取到什么专业还不定呢!
 
不过提前做一些规划当然可以,但不要做得太死板,要留有余地。家长最重要的是挖掘孩子的潜力、发现孩子的特长,并且多收集相关专业的信息,为孩子提供一个充分认识自己的平台,最后的选择还是尊重孩子本人的意向吧。
 
问题11
请问各位学长:在高三阶段,你们是如何分配学习、运动和娱乐的时间呢?对于自己的弱势科目有没有花时间去“恶补”呢?
 
清华学霸回答
1.时间分配。我的建议是,学弟学妹们尽量把自己每周的时间做一个比较周密的规划,然后坚持做下去,让这种节奏成为你的习惯。时间的划分要根据实际情况制定,我当时主要的时间都在学习了,而且都安排在一天中最黄金的时间,因为这段时间效率高、效果好;运动方面,高考前我每天会去跑跑步,因为那时候该复习的都已经复习到了,适当放松一下,沉着应考更重要;娱乐方面,我睡前会听音乐,或是看闲书,但时间不是很长。总之,对于自己的时间安排,最重要的是要坚持下去,形成习惯。
 
2.恶补弱科。最理想的高考状态是:在强科上稳定发挥,以及在弱科上把该拿的分拿到。所以,我要说的第一点是恶补弱科不要以牺牲强科复习为代价。再者,就是说说怎么“恶补”了,复习时长是最基本的保障,不花时间谈不上提高;还有就是提高复习效率。恶补的内容,我觉得最重要的是最本质的方法和技巧,因为,既然这科不强,那在难、偏、怪题上花费太多时间效果肯定不好,倒不如多花时间在一些基础题或中难度题上,这些是你能力范围内可以拿的分数,都拿到的话分数已经相当可观了。
 对于以上问题高三家长怎么看,请留言给状元教育的老师,有专家为你解答
         (状元教育:www.zyjiajiao.com)




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