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毛坦厂高三生返校!近两万人涌入小镇,谁能理解陪读家长的辛酸?

  • 时间:
  • 2020-04-07 11:14:18
  • 来源于:
  • 状元教育
  • 作者:
  • admin
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4月5日,安徽六安,毛坦厂中学高三学生返校。

据工作人员介绍,为了防止人员聚集,整个返校时间为7天,从4月1日至7日,每天安排2千名学生返校。

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陪读家长只允许进1人,7天内预计将有1.7万名学生和家长涌进毛坦厂镇。从视频中可以看到家长拉着大包小包的东西陪着孩子一起入检进镇。依稀中还能闪过一些陪读奶奶的身影,对于家长来说报道这几天是很辛苦的,尤其是要陪读的家长。

辞职到毛坦厂陪读:3年要花40万!

 

每年陪大家备考的过程中,“很苦”“很累”“迷茫”是经常出现在后台的热词。

每当出现这种情绪,其中一些孩子,会常把“别人根本不理解我”这样的想法放在心头,尤其是对自己的父母,更是疏远和排斥,说“他们只会逼我学习”“他们关心的只有自己!”

高考苦、累,是一场旷日持久的战斗,但请相信,你真的不是一个人在前行。你或许也也猜不到高三这一年,父母的付出有多大。

每天早上5点多就开始起床做饭,中午还要把饭送到孩子校门口,无论刮风下雨下雪都要送,因为一顿不送孩子就要耽误时间,陪读期间整天都是围着孩子转,买菜做饭洗衣服天天都在重复,

选择来毛坦厂中学陪读的家长,不为别的,就是希望孩子在这一年能够得到充足的营养支持以及力量。

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在毛坦厂中学门口,每天像眼前这位陪读家长送餐到门口给孩子吃完饭剩下后,再将剩饭吃完的现象都在上演着。有人感叹孩子学习压力大,可又有谁知道陪读家长在为给孩子创造更好的学习环境下,背后所付出的艰辛呢?

 

高中陪读妈妈:

孩子刷题熬夜,风里雨里,我陪你!

下面这封信更是说出了无数陪读父母的心声!

儿子:

从初中开始,我们母子都做好了“高中住校”的准备。虽平时敌我冲突不断,但主题还是和平的,彼此都在珍惜这不多的共处时光。高二,自然是住校。一切顺利。从来没想到:我也会陪读!

你知道我为什么决定陪读吗?

因为暑期的同学聚会。我的同学多在学校混饭,有大学,有高中……对孩子教育的认识都是很专业的。住校?走读?是话题中的热话题。经过讨论、事例分析,我做出了决定:抓住能够陪伴你的最后几年时间,风里雨里,吃苦享福,我陪你!

关于陪读——对你的付出是纯粹的幸福,没有条件,不求回报

一说走读,你很开心,参与度非常高,初步定哪个小区后,就自己骑车子去进行考察,走时只说出去转转回来才告诉我是去考察一下。我从没去过,只是在家长群中看到别人发的出租信息进行的电话联系。一开始,你担心经济问题,还记得我说的话吗:妈妈一个半月工资足够,还是很轻松的。妈妈不想让你有心理负担。责任必须有,但不能是负担,更不能是内疚。

妈妈从小就被你姥姥灌输:养你们不容易,看我多作难。你舅舅他们三个也许没感觉,但妈妈从小都是小大人,乖得很,导致性格小心翼翼、唯唯诺诺。所以,妈妈一直想告诉你的是:你给妈妈带来的是成长和自我完善,养你是我最大的幸福。你和我谁都不欠谁的,养你是我的责任,超越妈妈是你的责任。

包括陪读,不单是为了你,更是为了自己,我就是想让你再陪我几年。你愿意吃我做的饭,愿意和我分享成长的烦恼和快乐,我在你身上总能够找到自己成长的力量……陪你,首先受益的是我,其次是你。在这个过程中,我不应该也不会拿付出说事。对我来说,对孩子付出是纯粹的幸福,没有条件,不求回报。

关于成长——你的成长之路,妈妈想留下一些努力的痕迹

也许是因为学习压力大,你总是不太开心的样子,回家不怎么跟妈妈说话,妈妈觉得很难受,那天一大早,看你快吃完了,我忍不住向你控诉我的压抑:“请换位思考一下我的感受,高高兴兴等你回来,连声娘都不叫,脸好难看,弄得我不敢大声说句话,我想回家住,你自己在这住吧。”

你解释说:“学习压力太大,不太想说话。”

我说:“那不行,这是家。你必须有起码的礼节。”

我让你选择,我是留还是走。我知道你自然是留我的。

妈妈这样做,是想让你知道,脸无表情,话不温暖,是冷暴力。家人的情绪是相互影响的。我可不想养个不招人亲近的冷男人,否则连个媳妇都找不到。

你当天晚上就一个大转变, 也许这就是调教。我希望你知道:

无论学习还是工作都不是生活的全部,不要疏忽家人。在一个特定的场合有一个与之相匹配的心理状态。每个人都有自己的分量,不要忽略自己在家中的影响力。

我希望你富有爱心和责任心:现在在乎爸爸妈妈,以后在乎老婆孩子;对大家庭也有关注,关注的过程也是一个吸收温暖和力量的过程。学习时间紧张,和大家庭的亲近会少一些,我尽可能的告诉你最近一些相关事情,是觉得有了爱心,才谈得上责任心。

通过这件事,我的感悟是:要适时地表达出对孩子的需求,孩子会理解和尊重的。初一住校时,每次送你上学,匆匆告别中总感觉没有准备好就看不到人了,后来我告诉你:和妈妈握握手再走,你非常配合,这是我很开心的。

所思所为,未必恰切。只为一事:儿子的成长之路,妈妈想留下一些努力的痕迹。

关于读书——从短板出发,尽心尽力而为

现在你读书,不再是像妈妈当初读书,妈妈读书的直接目的就是为了——走出农村、为了生存。

目前,你读书,生存已经不是第一位的了?究竟是为了什么呢?

我感觉还是为了生存,为了生存得更好,为了生命的更高境界。当然,已经从妈妈的低级生存上升了一个层次——为了更好地实现人生价值。

人站在不同的高度,所看到的风景是不同的。人生犹如爬山,付出的辛苦不同,所到达的高度必然不同。

妈妈不像你今天对事情认识这么清晰,有人在旁边时时开启。当时支撑着我读书的是这样一个强烈的念头:我要向前,再向前一点。

读师范是不得己而为之,但是,我没有放弃这个念头——再向前一点。虽然不清晰,但执着。至于前面是什么,真是不知道。就是这股劲,才冥冥中促使妈妈走到今天。现在,我希望自己所做的事情能够达到自己的满意,我没有别的太复杂的想法,唯一的念头是,做事一定要尽力尽心,而后才能心安。至于物质方面,我认为还可以,能够满足基本需求。

儿子,希望你能够尽心尽力做好自己份内的事,现在就是尽心尽力读书。只要尽力尽心了,无论什么时候,对自己都能够有个交代——我尽力了,我心安。尽心尽力了,才能坦然面对自己;而后就能坦然面对任何人,而不需要找借口为自己来开脱。妈妈虽然能力有限,但是,我从来没有推脱责任,总是从自己身上找原因。

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